Colegio del Ingenio San Antonio dedica su XLII Promoción de Bachilleres al Lic. Eduardo Pellas Fernández

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Los 46 estudiantes que se bachilleraron este año en la XLII Promoción del Colegio SER San Antonio, decidieron por unanimidad dedicarle este importante evento al Lic. Eduardo Pellas Fernández.

En el reconocimiento entregado al Lic. Pellas Fernández, los estudiantes le manifestaron su admiración, “por su aporte invaluable y el de su familia a la sociedad, a través de la educación por más de un siglo y por el cariño que sabemos le tiene a esta institución”.

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Tras aceptar la placa de reconocimiento, el homenajeado felicitó no solo a los nuevos bachilleres, sino también a todo el equipo administrativo del colegio y a los profesores, “porque el trabajo que ustedes hacen es sumamente importante y todo padre lo sabe”.

Asimismo, y a manera de consejo para el futuro, le expresó a los graduados que “en la vida siempre va a haber momentos difíciles, lo único que les puedo decir es que traten de mantener una meta positiva, nunca pierdan la esperanza; siempre tengan confianza en Dios y busquen un camino de valores. En mi familia ese ha sido el mensaje por cinco generaciones: valores, valores, valores”.

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Otro aspecto que destacó el Lic. Pellas Fernández es la calidad educativa que ofrece el centro, ya que actualmente cuenta con un moderno laboratorio de computación, con una biblioteca virtual y con el Programa Smarty Ants para la enseñanza del idioma inglés.

Como muestra del alto nivel que posee el colegio se encuentran más de 24 premios y reconocimientos obtenidos a lo largo del 2019, uno de los más importantes es el Diploma de Honor al Mérito por ser el Centro con mayor índice de Aprobación y de Asistencia Docente y Estudiantil del Municipio otorgado por el Ministerio de Educación.

El Colegio del Ingenio San Antonio fue fundado en 1965 por don Alfredo Pellas Chamorro (Q.E.P.D), sin embargo, desde 1913 la empresa ha impulsado el desarrollo de programas educativos a beneficio de los hijos de colaboradores y las comunidades del área de influencia.